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dimarts, 14 d’octubre del 2014
dimecres, 1 de maig del 2013
PER LA FILOSOFIA!
Aquesta és la primera part del nostre treball que consisteix en difondre la filosofia.
Finalment, el resultat del que ha sigut la nostra campanya en defensa de la filosofia:
DEFENSEM LA FILOSOFIA
Som el grup format per Pablo Cuallado, Toni Guill, Hector Santos, Natalia Molinero, Mar Valero i Anna Puchades.
I aquí trobem la nostra planificació de la campanya que hem decidit fer:
Finalment, el resultat del que ha sigut la nostra campanya en defensa de la filosofia:
DEFENSEM LA FILOSOFIA
dimecres, 27 de març del 2013
LA CREATIVITAT NO ESTÀ EN CRISI - ABÚS D'AUTORITAT
Somos Elena Luque, Toni Guill, Esther Alberola, Xavi Moya, Jessica Domínguez, Patricia Pérez, María Jiménez, Cristina Vargas, Adela Alfonso, Ferran Arce, Lucía Fernández y Pau Rosaleny y formamos el grupo A1 de 1º Bachiller.
Nos hemos centrado en esta temática, el abuso de autoridad, porque nos parece un tema de actualidad y muy interesante, ya que hoy en día es un tema muy presente que vemos casi todos los días por las noticias y que está pasando a nuestro alrededor. Incluso nosotros mismos nos encontramos en una situación así cuando los políticos malversan los fondos públicos, y parece que este tipo de acciones están en alza.
ABUSO DE AUTORIDAD
INFORMACIÓN + DECÁLOGO
CONCLUSIÓN
Esta forma nueva e innovadora de trabajar ha gustado mucho a todos los miembros del grupo, ya que hemos desarrollado nuestra creatividad mucho. Este método de trabajo nos ha gustado especialmente porque todos hemos trabajado y esforzado mucho, pero hemos obtenido un buen resultado final.
En cuanto a los grupos nos ha gustado la distribución porque estaban igualados.
dimarts, 26 de març del 2013
LA CREATIVIDAD NO ESTÁ EN CRISIS
Somos el grupo de 1 BAHA A2, formado por Scarlet Moreno, María Peiró, Anna Gómez, Arantxa Vilaplana, Rubén Aranguren, José Antonio Comes, David Brull, Marta Guillem, Lara Catalá, Javi Mira y Laura Patiño.
La temática de nuestro trabajo se centra en el paro juvenil, hemos elegido este tema porque creemos que en la actualidad está muy presente en muchos debates de nuestra sociedad y posiblemente dentro de unos años nos podemos encontrar en la misma situación. Hay un porcentaje muy alto en el paro juvenil y con este proyecto, vamos a hacer una representación de la realidad de muchos estudiantes que finalmente están desempleados o acaban ejerciendo distinta profesión o actividad de lo que han estudiado.
Para nosotros este proyecto ha sido un instrumento fundamental para darnos cuenta de la verdadera situación que se está viviendo en esta sociedad, y también nos ayuda a transmitir y mostrar a los demás nuestro punto de vista.
La organización por parte del grupo ha sido buena, aunque la participación del grupo ha sido muy desigual. Creemos que hemos sabido sacar adelante este proyecto en tan poco tiempo, ya que ha habido personas que se han involucrado de forma adecuada a la hora de trabajar.
Acontinuación os vamos a adjuntar el corto, la investigación realizada y el decálogo.
La temática de nuestro trabajo se centra en el paro juvenil, hemos elegido este tema porque creemos que en la actualidad está muy presente en muchos debates de nuestra sociedad y posiblemente dentro de unos años nos podemos encontrar en la misma situación. Hay un porcentaje muy alto en el paro juvenil y con este proyecto, vamos a hacer una representación de la realidad de muchos estudiantes que finalmente están desempleados o acaban ejerciendo distinta profesión o actividad de lo que han estudiado.
Para nosotros este proyecto ha sido un instrumento fundamental para darnos cuenta de la verdadera situación que se está viviendo en esta sociedad, y también nos ayuda a transmitir y mostrar a los demás nuestro punto de vista.
La organización por parte del grupo ha sido buena, aunque la participación del grupo ha sido muy desigual. Creemos que hemos sabido sacar adelante este proyecto en tan poco tiempo, ya que ha habido personas que se han involucrado de forma adecuada a la hora de trabajar.
Acontinuación os vamos a adjuntar el corto, la investigación realizada y el decálogo.
PARO JUVENIL
INVESTIGACIÓN
VIDEO
dilluns, 17 de desembre del 2012
El Romanticisme
Bon dia.
Som Anna Gómez, Patricia Pérez y Lucía Fernández, alumnes de primer de Batxiller Social de l'institut La Florida.
Anem a presentar el nostre tema, El Romanticisme.
Aquesta activitat consta d'un TimeRime que és una linia del temps, sobre els personatges més importants d'aquesta època, també de un Popplet, açò és un mapa mental sobre les dades del Romanticisme, per a finalitzar hem realitzat també un ThingLink, un programa per editar i adjuntar informació a imatges.
El Romanticisme va ser un moviment cultural i polític i s'originà a Alemanya a final del segle XVIII. Inicialment com a moviment literari però que ràpidament passà a influenciar totes les arts.
La seva característica fonamental és la ruptura amb la tradició, amb l'ordre i la jerarquia dels valors culturals i socials imperants buscant constantment la llibertat autèntica.
Com a opinió personal volem adjuntar que ha sigut un tema molt agradable de treballar, ja que va ser una època molt bonica i de gran riquessa en les arts i amb molts artistes que encara avuí en dia els tenim presents.
A continuació anem a mostrar una foto, que per a nosaltres representa El Romanticisme.
POPPLET:
TIMERIME:
THINKLINK:
Beethoven:
David Friederich:
Johann Wolfgang von Goethe:
El rai de la Medusa.(Théodore Géricault):
Théodore Géricault:
El caminant sobre la mar de boira.(Caspar David Friedrich):
dilluns, 29 d’octubre del 2012
INTRODUCCIÓ A LA INFORMÀTICA
Primera activitat del curs. Qüestionari sobre la informatica.
ELENA LUQUE I ANNA GÓMEZ.
QUIZ --> http://www.quizrevolution.com/ch/a168119/go
MAR VALERO.
QUIZ --> http://www.quizrevolution.com/ch/a168424/go
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